Características de altas habilidades/ superdotação que vão além do QI
- daphnerq
- 5 de mar.
- 2 min de leitura

Ser superdotado é muito mais do que ter um alto QI. Há muitas pessoas inteligentes que não são necessariamente superdotadas, e muitos superdotados que não são bons em tudo e nem demonstram isso academicamente.
Obviamente o QI acima de 130 (considerando o desvio padrão) é importante e fundamental quando fazemos uma avaliação, porém ele não é tudo. Para conhecer um indivíduo superdotado, precisamos olhar além da inteligência ou rendimento, compreendendo o todo desse sujeito.
A questão sobre o Ql é a limitação dos testes em habilidades não acadêmicas, bem como o fato de que o QI 130 se restringe a 2% da população, enquanto as estatísticas apontam que superdotados englobam de 3 a 5% dos indivíduos. Isso sugeriria a limitação dos métodos de avaliação do quociente de inteligência que temos até o momento, exigindo conhecimento e uma visão mais ampla.
Quem apresenta esse tipo de neurodivergência geralmente se queixa de ter um organismo que é todo COMPLEXO. Por isso, além da precocidade e facilidade em aprender, a seguir você encontra uma lista de diversas características que são muito presentes em indivíduos com essa condição:
• Sensibilidade emocional
• Perfeccionismo
• Ansiedade de desempenho
• Curiosidade e necessidade de investigação profunda
• Existencialismo
• Criatividade
• Tédio / necessidade de desafios
• Abertura a experiências novas
• Senso de humor aguçado
• Pensamento divergente
• Multiplicidade de interesses
• Alta empatia
• Imaginação fértil -visionários
• Tolerância à ambiguidade e gosto por paradoxos
• Desenvolvimento moral -convicções
• Argumentativos
• Precisam admirar a autoridade para considerá-la
• Excitabilidade mental - Pensam demais
• Facilidade na identificação de padrões
• Determinação - hiperfoco e altos períodos de concentração
• Velocidade de processamento - insights rápidos
• Memória rica em detalhes
• Sofrimento com injustiças
• Liderança
• Sentimento de responsabilidade e necessidade de contribuir com o mundo
• Facilidade em solucionar problemas
• Altos níveis de energia mental/ corporal
• Tendência a ser muito corretos ou muito questionadores em relação às regras
• Diferenças no processamento sensorial
Lembrando que esse texto não basta para a identificação, o indicado é buscar ajuda profissional através de uma avaliação neuropsicológica completa, na qual será identificado o perfil de atenção, memória, inteligência geral, funções executivas, humor, personalidade, perfil sensorial, entre outros aspectos importantes para compreender o funcionamento de um cérebro neurodivergente.
Para uma pessoa ser superdotada, vamos verificar alguns pontos importantes que precisam estar presentes, somados às características acima descritas:
- Inteligência acima da média em ao menos uma área de grande destaque (intelectual, acadêmica, artística, psicomotora, liderança, etc)
-Precocidade na história de vida
-Diferenças sensoriais
- Criatividade incomum
- Intensidade, complexidade e determinação
Pessoas com outros tipos de Neurodivergência terão alguns traços em comum, por isso a importância de avaliar para entender qual a condição presente, bem como se não há uma dupla-excepcionalidade.
Autores em que me baseei: Linda Silverman, Mary-Elaine Jacobsen, Michael Piechowski, Paula Prober, James Webb.
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